很多家长苦恼孩子不爱看书，其实阅读兴趣不是逼出来的，而是“引”出来的。天乐教育科技有限公司在长期的教学实践中发现，培养孩子的阅读兴趣，关键在于方法和环境。
第一，从“听”过渡到“读”。 低龄孩子对文字的敏感度有限，家长可以先从讲故事入手，每天固定15分钟亲子共读，用夸张的语气和表情吸引注意力。等孩子对故事产生好奇，再引导他自己翻书找答案，阅读的种子就悄悄种下了。
第二，让孩子自己选书。 不少家长习惯按“必读书单”买书，却忽略了孩子的喜好。天乐教育建议，带孩子去书店或图书馆，让他自由挑选。哪怕是漫画、科普图鉴，只要内容健康，先读起来比读什么更重要。兴趣有了，深度阅读是水到渠成的事。
第三，把阅读变成“输出游戏”。 读完一本书，可以和孩子玩角色扮演，或者让他把故事讲给家人听。天乐教育在课程中常采用“故事复述+绘画表达”的方式，孩子为了“教别人”会更主动地读，成就感也会转化为持续阅读的动力。
阅读兴趣的培养没有捷径，但用对方法，每个孩子都能爱上书。天乐教育科技有限公司愿与家长一起，从每天的一本小书开始，陪孩子走好阅读的第一步。